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Disgrafia nel Bambino: Come si Riconosce, Cause e Trattamento

Disgrafia nel bambino: come si riconosce, cause e trattamento

Secondo gli ultimi dati resi disponibili dal MIUR il numero di certificazioni di disgrafia ha subito un aumento significativo nel corso degli ultimi anni. Aumentano quindi in Italia il numero di bambini affetti da disgrafia, un disturbo ancora oggi poco conosciuto e che spesso viene sottovalutato, associandolo unicamente alla scrittura poco leggibile.

Per i bambini con disgrafia (e per i loro genitori) le difficoltร  possono essere notevoli e meritano dunque attenzione. Ma cosa significa davvero avere la disgrafia? Come si diagnostica e come si puรฒ risolvere?

Disgrafia nel bambino – I Disturbi Specifici dellโ€™Apprendimento

La disgrafia rientra fra i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) insieme a dislessia, disortografia e discalculia. I disturbi di questo tipo non dipendono dalla mancanza di studio o di esercizio, ma dalla difficoltร  a consolidare alcuni apprendimenti. 

Solitamente tali disturbi si manifestano durante il secondo o terzo anno della scuola primaria e rib b guardano in modo esclusivo una serie di automatismi come quelli che coinvolgono la lettura scorrevole e la capacitร  di scrivere senza errori, con grafia ordinata e decifrabile.

Disgrafia nel bambino – Cosa si intende per disgrafia?

La disgrafia si manifesta come una difficoltร  nella scrittura e, in particolare, nella riproduzione di lettere e numeri. Si presenta come una scrittura faticosa e lenta oppure impulsiva e poco controllata, in entrambi i casi difficilmente leggibile e disordinata.

Ad accorgersene sono solitamente gli insegnanti che durante i primi anni della scuola primaria notano la scarsa leggibilitร  dei prodotti testuali dei bambini, ma anche lentezza e difficoltร  nella scrittura oltre che variazioni nella dimensione delle lettere e disorganizzazione degli spazi.

La disgrafia puรฒ avere ripercussioni anche sulla correttezza dell’ortografia e della sintassi poichรฉ per il bambino diventa difficile rileggere ciรฒ che ha scritto e quindi autocorreggersi. La disgrafia perรฒ non va confusa con la disortografia che riguarda invece la difficoltร  nell’acquisizione e nell’utilizzo delle regole proprie dell’ortografia. In questo caso si noteranno omissioni o sostituzioni di consonanti e vocali all’interno di una parola o di una frase.

Disgrafia nel bambino – Esistono campanelli dโ€™allarme?

Esistono alcuni segnali comuni tra i bambini con disgrafia che possono essere interpretati come dei campanelli d’allarme:

  • problemi a scrivere entro i margini o lungo una linea;
  • difficoltร  con le forme delle lettere e gli spazi fra esse;
  • dolore muscolare derivante dalla scrittura;
  • difficoltร  a tenere la penna in modo adeguato;
  • mischiare le maiuscole con le minuscole o lo stampatello con il corsivo;
  • problemi a leggere la propria scrittura;
  • postura scorretta.

Disgrafia nel bambino – Come fare la diagnosi?

Questo tipo di diagnosi (valutare il profilo cognitivo del bambino) puรฒ essere fatta da psicologi e neuropsichiatri infantili, sia nelle strutture del sistema sanitario nazionale sia presso studi privati di professionisti.


Lo psicologo o neuropsichiatra puรฒ chiedere al bambino di copiare o scrivere alcune frasi, valutando contemporaneamente l’impugnatura della matita, la velocitร  di scrittura, la postura e lo sforzo compiuto dal bambino. In questo modo sarร  possibile valutare la gravitร  del problema e procedere poi con interventi mirati.

Disgrafia nel bambino – Se viene diagnosticata la disgrafia al bambino?

In questo caso lo specialista saprร  indicare ai genitori il percorso piรน adeguato al fine di compensare il disturbo e rafforzare l’apprendimento del bambino.

La disgrafia puรฒ essere trattata in modi differenti, ma nessuno di essi comprende l’uso di farmaci. I principali interventi riguardano: il rafforzamento del tono muscolare, il miglioramento della coordinazione occhio-mano e tutta una serie di esercizi per allenare la memoria. รˆ possibile affiancare a questo tipo di riabilitazione anche incontri con uno psicoterapeuta volti a migliorare il benessere del bambino.

Disgrafia nel bambino – Diagnosi di DSA e scuola

Ottenuta la diagnosi di DSA, in questo caso di disgrafia, la scuola si occupa di redigere il Piano Didattico Personalizzato (PDP) dove sono indicate le strategie adeguate a implementare l’apprendimento senza penalizzare il bambino. Al suo interno si trovano sempre:

  • Strumenti compensativi disgrafia bambino: atti a compensare le funzioni deficitarie del bambino. Un esempio รจ l’utilizzo del computer con programmi di videoscrittura, anche se non tutti sono concordi con questa soluzione e suggeriscono invece la rieducazione della scrittura.
  • Misure dispensative disgrafia bambino: necessarie per la valutazione del bambino. Generalmente viene concesso il 30% in piรน del tempo per i compiti in classe o vi รจ una riduzione del 30% sulla totalitร  dei compiti assegnati per casa.

Disgrafia nel bambino: come si riconosce, cause e trattamento

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