Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo: Progetto Inclusione

Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo: Progetto Inclusione
Per bambini di Scuola Primaria e Scuola Infanzia

L’autismo spiegato ai bambini – Progetto Inclusione

In questo articolo trovate una raccolta di Progetti di inclusione per alunni della Scuola dell’Infanzia e Scuola Primaria a cura del Punto Formativo Autismo – PFA che potrete utilizzare in classe per promuovere un clima positivo riferito alla relazione e all’apprendimento.

Per fare un lavoro interdisciplinare, potete collegarvi alla tecnologia e all’arte sfruttando l’inizio della Primavera, prendendo spunto dai progetti si può procedere analizzando gli elementi tipici di un paesaggio primaverile. Sopra trovate i disegni per il progetto inclusione che potete scaricare gratuitamente dal tasto ‘Download‘.

Quello che i bambini noteranno subito, saranno la varietà dei colori, infatti i fiori e le farfalle colorate sono ognuno con un colore differente. Ci saranno coccinelle, api e ognuno ha delle particolarità che lo contraddistinguono dagli altri. Quindi metaforicamente parlando ogni fiore, farfalla, coccinella o ape rappresenta un bambino della classe e la primavera è la classe. Per la giornata della consapevolezza sull’autismo, potete realizzare delle farfalle di colore blu che è il colore che è stanato scelto per rappresentare l’autismo.

<<Siamo fiori di unico giardino, il giardino è il mondo e il fiore ogni bambino, dimensioni e profumo possono cambiare ma la bellezza di ognuno è particolare>>

Potete scaricare i “Progetti inclusioni” e il “Disegni per progetto inclusione” in maniera gratuita cliccando sul tasto ‘Download‘ che trovate in alto alla pagina.

2 Aprile – Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo

Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo: Video e Cortometraggi

2 Aprile
Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo

Come spiegare l’Autismo ai bambini? – Scuola Primaria e Scuola Infanzia

Che cosa è l’autismo?

In questo articolo trovate una raccolta di video e Cortometraggi per noi molto significativi che parlano di autismo. Potete proporli ai bambini per spiegare con semplicità che cosa è l’autismo. Potete proporre questa attività per aiutare i bambini a conoscere e capire che ognuno di noi è diverso ma essere diversi significa anche essere unici e quindi non bisogna avere paura da chi è non come noi.

Se siete in classe, dopo la visione di uno di questi filmati o cortometraggi sull’autismo potete iniziare una riflessione insieme ai vostri alunni da quale sicuramente ognuno ne uscirà più arricchito e più consapevole.

In seguito potete fare scrivere un pensiero ad ogni bambino o fare una semplice disegno rappresentativo.

Come spiegare l’Autismo ai bambini?
Continua a leggere

Storia Sociale per l’Autismo: Aiutare a lavare i denti

Storia Sociale per l’Autismo: Aiutare a lavare i denti
Per bambini di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Storia Sociale per bambini con autismo di Scuola Primaria: Lavo i denti da solo!

In questo articolo trovate una breve storia sociale per aiutare i bambini con autismo a lavare i denti da soli. Spesso i bambini non vogliono lavare i denti e non curano la propria igiene personale, non ne sentono il bisogno, per questo la seguente storia sociale rientra nella categoria dell’auto-aiuto. Adatta a tutti i bambini già a partire della Scuola dell’infanzia, soprattutto per la fascia d’età 5-7 anni.

Già il titolo di questa storia sociale per bambini autistici indica perfettamente di cosa tratterà, vengono utilizzati i termini “a volte” e “di solito” o “proverò”, per evitare l’introiezione di regole sociali inflessibili. Le illustrazioni di immagini catturano l’attenzione e migliorano la comprensione del testo.

Potete scaricare gratuitamente la Storia sociale per aiutare a lavare i denti da soli cliccando sul tasto “Download” che trovate in alto.

Storia Sociale per l’Autismo: Aiutare a lavare i denti da soli – Per bambini di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Storia Sociale per l’Autismo: Aiutare a non cantare quando si studia!

Storia Sociale per L’Autismo: Aiutare a non cantare quando si studia
Per bambini di Scuola Infanzia e di Scuola Primaria

Storia Sociale per bambini con autismo di Scuola Primaria: Che bello Cantare con i miei compagni!

In questo articolo trovate una breve storia sociale per aiutare i bambini con autismo a non cantare mentre si studia, ma cantare solo nell’ora di musica insieme ai propri compagni. Adatta a tutti i bambini già a partire della Scuola dell’infanzia, soprattutto per la fascia d’età 6-9 anni.

Già il titolo di questa storia sociale per bambini autistici indica perfettamente di cosa tratterà, vengono utilizzati i termini “a volte” e “di solito” o “proverò”, per evitare l’introiezione di regole sociali inflessibili. Le illustrazioni di immagini catturano l’attenzione e migliorano la comprensione del testo.

Potete scaricare gratuitamente la Storia sociale per aiutare a non cantare mentre si studia cliccando sul tasto “Download” che trovate in alto.

Storia Sociale per l’Autismo: Aiutare a non cantare quando si studia – Per bambini di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Storia Sociale per l’Autismo: L’uso della Mascherina

Storia Sociale per l’Autismo: L’uso della Mascherina
Per bambini di Scuola Primaria

Storia Sociale per bambini con autismo di Scuola Primaria: L’uso della Mascherina

In questo articolo trovate una breve storia sociale per aiutare i bambini con autismo ad usare la Mascherina dato il periodo storico che stiamo vivendo. Questa storia sociale rientra nella categoria dell’auto-aiuto. Adatta a tutti i bambini già a partire della Scuola dell’infanzia, soprattutto per la fascia d’età 5-7 anni.

Già il titolo di questa storia sociale per bambini autistici indica perfettamente di cosa tratterà, come nelle maggior parti elle storie sociali vengono utilizzati i termini “a volte” e “di solito”, per evitare l’introiezione di regole sociali inflessibili e viene utilizzato il verbo al futuro per rafforzare poi il concetto. Le illustrazioni di immagini catturano l’attenzione e migliorano la comprensione del testo.

Potete scaricare gratuitamente la Storia sociale per insegnare l’uso della mascherina cliccando sul tasto “Download” che trovate in alto.

Storia Sociale per l’Autismo: L’uso della Mascherina – Per bambini di Scuola Primaria