‘Riordinare le parole per formare una frase di senso compiuto’ per bambini
Scuola Primaria
Italiano per bambini di Scuola Primaria: Come costruire nuove frasi corrette e di senso compiuto
L’attività di riordino di parole in disordine per comporre una frase di senso compiuto aiuta a definire il contesto
comunicativo di un atto linguistico attraverso l’individuazione dell’esatta posizione che ogni parola occupa in una frase
secondo una precisa sequenza logico-discorsiva.
Per aiutare i bambini in questa attività si può mettere un numero sopra ogni parola in modo tale da rendere più semplice la formazione della frase di senso compiuto.
Potete scaricare e stampare l’Attività Didattica ‘Riordinare le parole per formare una frase di senso compiuto’ gratuitamente cliccando sul tasto “Download“.
Riordinare le parole per formare una frase di senso compiuto – Italiano per la Scuola Primaria
Maestra di Sostegno – Scuola Primaria
