Le parole chiave “WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY ed HOW” sono fondamentali nel mondo dell’apprendimento, specialmente nella Scuola Primaria. Queste parole interrogative aiutano i bambini a sviluppare abilità di comprensione e di analisi, nonché a formulare domande significative.
In questo articolo, esploreremo esercizi mirati per aiutare gli studenti della Scuola Primaria a padroneggiare l’uso di queste parole chiave.
Le parole “WHO,” “WHAT,” “WHERE,” “WHEN,” “WHY,” ed “HOW” sono conosciute come le “question words” in inglese e svolgono un ruolo cruciale nell’aiutare i bambini a ottenere informazioni pertinenti da un testo o a porre domande coerenti. Andiamo ora ad analizzare alcuni esercizi divertenti e interattivi per rafforzare la comprensione di queste parole.
A fine articolo potrete scaricare gratuitamente in formato PDF “WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY ed HOW Question Words: Esercizi per la Scuola Primaria“.
Esercizi per la Scuola Primaria
Esercizio 1: Chi è? (WHO)
Nel primo esercizio, forniamo una serie di immagini o brevi storie con personaggi. Gli studenti devono poi rispondere alle seguenti domande utilizzando la parola chiave “WHO“:
- H2: Chi è il protagonista di questa storia?
- H2: Chi ha fatto questo disegno?
Questo esercizio aiuterà i bambini a identificare i personaggi principali in una storia o in una situazione e a porre domande relative alle persone coinvolte.
Esercizio 2: Cosa è successo? (WHAT)
Nel secondo esercizio, forniamo brevi descrizioni di eventi o situazioni. Gli studenti devono rispondere alle seguenti domande utilizzando la parola chiave “WHAT“:
- H2: Cosa è successo nella storia?
- H2: Cosa sta facendo il personaggio?
Questo esercizio aiuterà i bambini a sviluppare la capacità di comprendere gli eventi e le azioni nelle storie che leggono.
Esercizio 3: Dove si trova? (WHERE)
Nel terzo esercizio, forniamo descrizioni di luoghi o ambienti. Gli studenti devono rispondere alle seguenti domande utilizzando la parola chiave “WHERE“:
- H2: Dove si svolge questa storia?
- H2: Dove si trova il personaggio principale?
Questo esercizio aiuterà i bambini a comprendere e identificare i luoghi in cui si svolgono le storie.
Esercizio 4: Quando è successo? (WHEN)
Nel quarto esercizio, forniamo informazioni sul tempo o la sequenza degli eventi. Gli studenti devono rispondere alle seguenti domande utilizzando la parola chiave “WHEN“:
- H2: Quando è accaduto questo evento?
- H2: Quando si svolge questa storia?
Questo esercizio aiuterà i bambini a sviluppare una comprensione del tempo e della sequenza degli eventi nelle narrazioni.
Esercizio 5: Perché è successo? (WHY)
Nel quinto esercizio, forniamo situazioni o azioni e chiediamo agli studenti di rispondere alle seguenti domande utilizzando la parola chiave “WHY“:
- H2: Perché il personaggio ha fatto questo?
- H2: Perché è successo questo?
Questo esercizio aiuterà i bambini a comprendere le motivazioni dietro le azioni dei personaggi nelle storie.
Esercizio 6: Come è successo? (HOW)
Nel sesto e ultimo esercizio, forniamo descrizioni di eventi o processi. Gli studenti devono rispondere alle seguenti domande utilizzando la parola chiave “HOW“:
- H2: Come è stato possibile raggiungere questo risultato?
- H2: Come è successo questo evento?
Questo esercizio aiuterà i bambini a sviluppare una comprensione dei processi e dei metodi utilizzati per ottenere determinati risultati.
Conclusione
I “WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY” ed “HOW” sono elementi chiave nella comprensione delle storie e delle informazioni. Utilizzando questi esercizi, gli studenti della Scuola Primaria possono migliorare notevolmente le loro capacità di formulare domande significative e ottenere informazioni pertinenti da un testo. Incoraggiate i vostri bambini a praticare regolarmente con questi esercizi per potenziare le loro abilità linguistiche e di comprensione.
Potete scaricare e stampare gratuitamente in formato PDF “WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY ed HOW Question Words: Esercizi per la Scuola Primaria“, basta cliccare sul pulsante ‘Download‘:
Maestra di Sostegno – Scuola Primaria
