Materiale ABA: Schede per Insegnare a dire SI e NO

Materiale ABA: Schede per Insegnare a dire SI e NO
Per bambini con autismo di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Materiale ABA per bambini autistici: Schede per insegnare a dire SI e NO

In questo articolo trovate Materiale ABA per aiutare i bambini a dire Si e No importanti per iniziare ad avere un rapporto funzionale, per poi quindi iniziare ad esprimere il proprio parere riguardo i gusti relativi alla scelta del cibo, dei colori, dei vestiti ecc. Iniziare a dire SI per esprimere “mi piace” o No per esprimere “non mi piace”.

Nel seguente Materiale ABA trovate immagini di diverse categorie come (cibo-colori-vestiti) e una tabella con lo spazio per inserire una faccina verde con un pollice all’insù che indica “si, mi piace” e una faccina rossa con un pollice in basso che indica “no, non mi piace”. Per ogni immagine che farete vedere, si chiederà al bambino “ti piace il… es. cioccolato?”. Il bambino dovrà rispondere in maniera affermativa o negativa e collocare l’immagine nella giusta casella.

Lo stesso esercizio può essere eseguito per consegne relative all’autonomie quotidiana diverse come andare in bagno, mangiare, bere, ecc.; quindi dopo avere fatto vedere l’immagine es. della bottiglia d’acqua si può chiedere – “hai sete?” in questo modo il bambino inizierà a rispondere in maniera funzionale alle richieste e gradualmente si potrà ridurre l’utilizzo delle immagini.

Potete scaricare in maniera gratuita il seguente Materiale ABA con Schede per insegnare a dire SI e NO cliccando sul tasto “Download” che trovate in alto.

Materiale Aba per Insegnare a dire SI e NO – Per bambini con autismo di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Materiale ABA: Schede per Migliorare la Percezione Visiva

Materiale Aba: Schede per Migliorare la Percezione Visiva
Per bambini con autismo di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Schede per bambini dello Spettro Autistico: Attività per migliorare la Percezione Visiva

In questo articolo trovate Materiale ABA con schede per migliorare la Percezione Visiva adatte a bambini dello Spettro Autistico ma anche a bambini con deficit di Attenzione con Bisogni Educativi Speciali. Quando si fa riferimento alla capacità di distinguere, riconoscere e manipolare informazioni visive si fa riferimento alla Percezione Visiva. La Percezione Visiva è l’insieme di tutte le operazioni che il cervello compie quando deve interpretare e organizzare gli elementi fisici che costituiscono uno stimolo. 

Le seguenti Schede possono essere utilizzate per fare allenare i bambini nella capacità di riconoscimento e discriminazione di stimoli differenti è possibile proporre ai bambini delle schede in cui devono trovare gli elementi uguali per forma/dimensione/orientazione alla figura-stimolo.

Le seguenti Schede possono essere utilizzate in due modi differenti: nel primo i bambini dovranno riprodurre l’immagine-modello rispettando colori e direzioni, per allenare questa competenza è utile lavorare sulla coloritura di un disegno partendo da un modello già colorato; nel secondo dovranno posizionare sopra l’immagine data le figure corrispondenti.

Potete scaricare e stampare in maniera gratuita il Materiale ABA: Schede per Migliorare la Percezione Visiva cliccando sul tasto “Download” che trovate in alto.

Materiale Aba per Migliorare la Percezione Visiva – Per bambini con autismo di Scuola Infanzia

Materiale ABA: Schede sui Mezzi di Trasporto

Materiale Aba: Schede sui Mezzi di Trasporto
Per bambini con autismo di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Per prima cosa bisogna chiarire al bambino il compito che dovrà svolgere. In questo caso, illustrandogli i diversi mezzi di trasporto dovrà collocare le immagini in senso logico. In questo esercizio il bambino dovrà osservare con attenzione e collegare ogni mezzo di trasporto distinguendo quindi cielo, strada, pista ciclabile, mare…

Il primo aiuto che in questo tipo di attività va fornito è il prompt verbale, ossia dire il nome dell’immagine e la categoria a cui appartiene.

In caso di grosse difficoltà a comprendere il compito, potrete aiutare il bambino usando il prompt fisico ossia accompagnando la mano del bambino a posizionare l’immagine sul giusto mezzo di trasporto. Inoltre questo esercizio può servire anche per l’acquisizione di nuovi vocaboli.

Potete scaricare e stampare Materiale Aba: Schede sui Mezzi di Trasporto gratuitamente cliccando sul tasto in alto “Download“.

Materiale Aba Mezzi di Trasporto – Per bambini con autismo di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Materiale ABA: Schede per migliorare l’Attenzione

Materiale Aba: Schede per migliorare l’Attenzione
Per bambini con autismo di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Materiale per bambini dello Spettro Autistico: Schede per l’Attenzione

In questo articolo trovate Materiale ABA in particolare Schede Didattiche per migliorare l’Attenzione adatte a bambini dello Spettro Autistico o con Bisogni Educativi Speciali. L’attenzione è una funzione cognitiva che permette di dare importanza ad alcuni stimoli piuttosto che ad altri. Esistono diverse tipologie di attenzione:

  • Attenzione Focalizzata: consente di selezionare solo gli stimoli rilevanti, scartandone quelli distraenti.
  • Attenzione Sostenuta: è la capacità di mantenere la concentrazione utile per portare a termine un certo compito.
  • Attenzione Divisa: implica la capacità di tenere l’attenzione su più compiti contemporaneamente.
  • Attenzione Alternata: consente di eseguire più prove spostando l’attenzione da una all’altra per riuscire a svolgere in parallelo.

Per migliorare l’attenzione dei bambini potete utilizzare le Schede Didattiche proposte nelle quali dovranno replicare lo stesso disegno facendo caso ai dettagli che lo compongono.

Potete scaricare e stampare in maniera gratuita il Materiale ABA: Schede per migliorare l’Attenzione cliccando sul tasto “Download” che trovate in alto.

Materiale Aba: Schede per migliorare l’Attenzione – Per bambini con autismo di Scuola Infanzia e Scuola Primaria

Materiale ABA: Schede sulle Funzioni

Materiale ABA: Schede sulle Funzioni
Per bambini con autismo di Scuola Primaria

Materiale ABA per bambini con autismo di Scuola Primaria: Le Funzioni delle Cose

In questo articolo trovate Schede con oltre 50 immagini di differenti oggetti che potete utilizzare per sessioni ABA per chiedere ai bambini con autismo ‘Le Funzioni’ che hanno i differenti oggetti. Potete svolgere l’attività in due maniere differenti:

  1. Potete fare scegliere una o più immagini inerenti lo stesso campo, es. l’immagine di una forchetta, di un coltello e piatto, porle sopra il tavolo e chiedere al bambino “cosa si usa per…. tagliare?”, Il bambino dovrà prendere l’immagine corretta e pronunciare il nome quindi il coltello.
  2. Potete porre prima la domanda “Cosa usi per scrivere?” il bambino dovrà ricercare tra 10 o più immagini differenti di campo differente l’immagine corrispondente, dire il nome e mostrarla.

La seconda modalità ha un grado di difficoltà maggiore in quanto l’immagine che dovrà ricercare il bambino non sarà tra immagini che appartengono allo stesso contesto quindi richiede una concentrazione in più nella distinzione delle varie tipologie di oggetti e usi.

Queste attività aiutano i bambini a migliorare il vocabolario e con i bambini autistici non verbali è un ottimo strumento pe entrare in relazione. Queste attività possono aiutare i bambini nell’attenzione, nella motivazione, nella collaborazione, prerequisiti per imparare a “giocare”. Giocare, proprio come imparare a parlare, leggere o lavarsi i denti, è un’abilità e come tale può essere insegnata se viene scomposta in ogni sua piccola componente, rinforzata e molto praticata.

Potete scaricare e stampare il file PDF su Materiale ABA: Schede sulle Funzioni gratuitamente cliccando sul tasto in alto “Download“.

Materiale ABA Funzioni – Per bambini con autismo di Scuola Primaria