Programmazione Didattica Classe prima Tecnologia – Scuola Primaria

Tecnologia Classe prima Programmazione didattica Scuola Primaria: Obiettivi di apprendimento

Obiettivi di apprendimento di Tecnologia:

• Eseguire semplici rilievi sull’ambiente scolastico o sulla propria abitazione (disegni, schizzi, mappe rudimentali).
• Leggere e ricavare informazioni utili da guide d’uso o istruzioni di montaggio di giocattoli e strumenti di uso quotidiano.
• Disegnare semplici oggetti.
• Effettuare prove ed esperienze sulle proprietà dei materiali più comuni.
• Utilizzare strumenti tecnologici d’uso quotidiano (TV, radio, telefono); utilizzare il computer nelle sue funzioni principali
  e con la guida dell’insegnante (accensione, scrittura di documenti aperti, spegnimento, uso del mouse e della tastiera).
• Rappresentare i dati dell’osservazione attraverso semplici tabelle, mappe, diagrammi proposti dall’insegnante, disegni,
  brevissimi testi.
• Effettuare osservazioni su peso e dimensioni di oggetti dell’ambiente scolastico, utilizzando dati sensoriali.
• Prevedere le conseguenze di decisioni o comportamenti personali o relative alla propria classe, utilizzando situazioni
  concrete di vita quotidiana.
• Riconoscere i danni riportati da un oggetto e ipotizzare qualche rimedio.
• Pianificare la fabbricazione di un semplice oggetto (con il das, il cartoncino, la pasta di sale, ecc.), individuando gli
  strumenti e i materiali essenziali.
• Smontare semplici oggetti e meccanismi o altri dispositivi comuni.
• Mettere in atto semplici procedure per la selezione, la preparazione e la presentazione degli alimenti, con la guida
  dell’insegnante.
• Eseguire interventi di decorazione, riparazione e manutenzione sul proprio corredo scolastico.
• Realizzare un oggetto in cartoncino o con altri materiali (das, pasta di sale), verbalizzando a posteriori le principali
  operazioni effettuate.
• Utilizzare con la guida dell’insegnante programmi informatici di utilità (programmi di scrittura, di disegno, di gioco).

Tecnologia Classe prima Programmazione didattica Scuola Primaria: Abilità da sviluppare

Abilità da sviluppare di Tecnologia:

• Osservare ed individuare proprietà e caratteristiche dei materiali più comuni.
• Osservare, analizzare e rappresentare gli oggetti, gli strumenti e le macchine d’uso comune utilizzati nell’ambiente di vita e nelle attività degli alunni riconoscendone la funzione e i materiali di cui sono fatti.
• Classificare gli oggetti in base alle loro funzioni (di raccogliere, sostenere, contenere, distribuire, dividere, unire, trasformare, misurare…) e caratteristiche.
• Seguire indicazioni date per realizzare un semplice manufatto.
• Osservare, riconoscere, denominare e rappresentare le diverse parti del computer.
• Osservare, riconoscere, denominare e rappresentare le principali periferiche.
• Usare i principali componenti del computer: pulsante d’accensione, tastiera, mouse.
• Osservare ed individuare proprietà e caratteristiche dei materiali più comuni.
• Osservare, analizzare e rappresentare gli oggetti, gli strumenti e le macchine d’uso comune utilizzati nell’ambiente di vita e nelle attività degli alunni riconoscendone la funzione e i materiali di cui sono fatti.
• Classificare gli oggetti in base alle loro funzioni (di raccogliere, sostenere, contenere, distribuire, dividere, unire, trasformare, misurare…) e caratteristiche.
• Seguire indicazioni date per realizzare un semplice manufatto.
• Osservare, riconoscere, denominare e rappresentare le diverse parti del computer.
• Osservare, riconoscere, denominare e rappresentare le principali periferiche.
• Usare i principali componenti del computer: pulsante d’accensione, tastiera, mouse.
• Smontare semplici oggetti.
• Eseguire interventi di decorazione sul proprio corredo scolastico.
• Realizzare prodotti creativi con materiale plastico.
• Utilizzare il computer per eseguire semplici giochi didattici, scrivere e disegnare

Tecnologia Classe prima Programmazione didattica Scuola Primaria: Conoscenze da acquisire

Conoscenze da acquisire di Tecnologia:

• Proprietà e caratteristiche dei materiali più comuni.
• Oggetti e utensili di uso comune, loro funzioni e trasformazione nel tempo.
• Classificazioni di oggetti e materiali in base alle loro proprietà e alle loro funzioni.
• Realizzazione di semplici manufatti seguendo le indicazioni date dall’insegnante.
• Le parti del computer e le principali periferiche.
• Accensione e spegnimento del computer.
• I bisogni primari dell’uomo, gli strumenti e le macchine che li soddisfano.
• Parti costitutive, materiali, funzioni d’uso e criticità di oggetti di uso comune.
• Classificazioni di oggetti e materiali.
• Storia ed evoluzione tecnologica di oggetti di uso comune.
• Pianificazione della fabbricazione di un oggetto.
• Organizzazione ordinata di una sequenza.
• Riutilizzo e riciclaggio dei materiali.
• I bisogni primari dell’uomo, gli strumenti e le macchine che li soddisfano.
• Parti costitutive, materiali, funzioni d’uso e criticità di oggetti di uso comune.
• Classificazioni di oggetti e materiali.
• Storia ed evoluzione tecnologica di oggetti di uso comune.
• Pianificazione della fabbricazione di un oggetto.
• Organizzazione ordinata di una sequenza.
• Riutilizzo e riciclaggio dei materiali.

Tecnologia Classe prima Programmazione didattica Scuola Primaria: Obiettivi minimi di apprendimento

Obiettivi minimi di apprendimento di Tecnologia:

• Osservare e denominare alcune caratteristiche degli oggetti di uso comune e delle loro parti.
• Mettere in relazione gli oggetti che l’uomo costruisce con i bisogni.
• Eseguire interventi di decorazione e manutenzione sul proprio corredo scolastico.
• Costruire semplici oggetti con materiali di recupero.

Potete scaricare e stampare la Programmazione Didattica di Tecnologia Classe Prima gratuitamente cliccando sul tasto “Download“.

Classe prima Tecnologia – Programmazione didattica per bambini della Scuola Primaria

Giorgia Mormile

Maestra di Sostegno – Scuola Primaria